GINCANA "HUEVO DE PASCUA" EN EL COLEGIO Nº 16 DE CUENCA

Durante estos días anteriores a la Semana Santa, en el Colegio bilingüe Nº 16 de Cuenca, que próximamente se llamará "Isaac Albéniz", se han realizado muchas actividades en torno a los famosos "huevos de Pascua".

El viernes, día 15 de abril, los alumnos de Primaria han realizado una gincana en la que tenían que realizar 10 veces un circuito de obstáculos. Al terminar el circuito se les daba la primera pista para encontrar los huevos de Pascua, posteriormente esa pista les conducía a otra nueva pista y finalmente una tercera, en la que ya buscaban los huevos en un espacio determinado.

Las pistas estaban escritas en inglés y eran diferentes para cada curso. Encontraban dos huevos especiales por curso, con un mensaje dentro escrito en inglés; también se les daba un pequeño huevo de chocolate a cada niño por su participación.

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Si queréis más información general sobre los "huevos de Pascua", pinchar en los siguientes enlaces:
http://es.wikipedia.org/wiki/Huevo_de_Pascua
http://www.alimentacion-sana.com.ar/informaciones/novedades/huevopascua.htm
http://www.soitu.es/participacion/2009/04/05/u/van_1238946928.html
http://historyking.com/Spanish/holiday/usa/easter/Why-Do-We-Hide-Easter-Eggs.html

JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES EN LA SEMANA CULTURAL DEL COLEGIO "SANTA TERESA" DE CUENCA

Con motivo de la celebración de la "Semana Cultural" en el Colegio "Santa Teresa" de Cuenca, el viernes 15 de abril, los alumnos del primer ciclo de Educación Primaria han realizado un circuito con los siguientes juegos populares y tradicionales:

"EL PAÑUELO"

Nº de jugadores: De 8 a 12 jugadores por grupo. Terreno de juego: Cancha deportiva. Material: Un pañuelo, chaqueta, toalla, … Situación inicial: Ambos equipos colocados a lo largo de la línea de delimitación de la zona de defensa de cada campo. Los jugadores con un número asignado y el profesor o un alumno neutral en el círculo central con un pañuelo. Desarrollo: El pañuelo es un juego que consiste en el enfrentamiento de dos equipos formados por el mismo número de jugadores y que compiten por lograr la posesión de un pañuelo que sujeta un compañero “neutral” al que llamamos “madre”. Los equipos, que deben tener el mismo número de componentes, se colocarán los dos a la misma distancia de la “madre” y sus componentes estarán numerados del 1 al …. Lo harán de forma que los contrincantes no se enteren del reparto. Cuando los equipos estén listos la madre dirá un número elegido al azar en voz alta. El alumno o alumna que lo tenga deberá salir corriendo e intentar coger el pañuelo antes de que lo haga el contrario. Una vez que lo ha cogido tendrá que volver a su sitio en el equipo y evitar que el contrario lo “pille” durante la carrera. Reglas: 1.-Los dos campos deben estar delimitados por una línea central y ninguno de los jugadores la puede pisar o atravesar mientras el pañuelo lo tenga la madre. 2.- Una vez que uno de los jugadores ha cogido el pañuelo el otro ya puede atravesar la línea central e intentar cogerlo. 3.- Si lo coge antes de llegar a su zona lo elimina. Si no es así se elimina el perseguidor. 4.- En el momento en que un jugador es eliminado su número pasa a otro compañero en algún momento.

"LOS ZANCOS"

Material: Dos zancos. Edad: A partir de 6 años, primer ciclo de Primaria. Agrupamiento: individual. Organización: Es un juego individual. Desarrollo: Cada niño con sus zancos camina libremente procurando guardar el equilibrio para no caerse. Se puede marcar una meta o un tiempo determinado andando sobre ellos.

"CARRERAS DE SACOS" Para este juego se necesita un saco, de arpillera, de envasar arroz, de plástico, etc. y pueden participar tantas personas como sacos haya, sin importar la edad. El terreno tiene que ser, preferiblemente, un suelo blando, de hierba o tierra, por las posibles caídas que se produzcan durante el juego. Cada jugador se sitúa en la línea de salida con sus dos pies dentro del saco, cogiendo con sus manos la parte superior del saco. Los jugadores establecerán la distancia a recorrer que suele depender mucho del terreno disponible. Cuando se dé la salida tendrán que ir saltando como si fueran canguros hasta la línea de llegada, evitando chocar entre ellos. El jugador que tenga una caída involuntaria, se podrá levantar y seguir saltando de nuevo pero el que choque – intencionadamente - será descalificado.

"LA MUÑECA” DESARROLLO: Se dibuja la muñeca en el suelo, en cada casilla se pone un nº. Se tira una piedra en la primera casilla, y se va saltando a la pata coja hasta que se llegue al final, cuando llegues al final, tienes que volver hacia atrás, y cuando llegas a la casilla de antes de donde has tirado la piedra te paras y tienes que intentar coger la piedra a la pata coja sin caerte y sin tocar el suelo con las manos. Y así sucesivamente con todas las casillas. NÚMERO DE JUGADORES: Todos los que se quiera (4 ó 5). MATERIAL: Una piedra, y si se juega sobre suelo duro, también una tiza. TERRENO: Liso, si puede ser un terreno duro,  para poder pintar la muñeca con una tiza. REGLAS: Si la piedra cae fuera de la muñeca, se pasa turno, y si cae en una línea, se tira con los ojos cerrados.

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